Mis Aprendizajes

 Mis Aprendizajes

3er Periodo

Semana 2

Continuamos construyendo en Scratch.

Para este periodo vamos a seguir trabajando en Scratch, ahora construyendo algunos juegos, primero se darán algunas ideas y luego cada uno elaborará los suyos propios. 

Al trabajar en Scratch todo esas ideas que tenemos se van materializando al organizar los diferentes bloques, los cuales guardan ciertas instrucciones que que al ordenarlos, ejecutan una tarea determinada, todo esto corresponde a lo que se ha venido trabajando como algoritmo, recuerda que en Scratch se tiene la posibilidad de programar de forma sencilla, te invito a seguir conociendo otros bloques a través de las paletas que aún no hemos explorado y así avanzar en el manejo de Scratch. 

Sigue manteniendo las ganas de seguir creando muchas cosas maravillosas. 

Algunos ejemplos de Juegos:

1. La carrera, para jugar debes pulsar la barra espaciadora hasta llegar a la meta.

 

2. Mordidas, para jugar debes hacer clic al tiburoncin y este al llegar a un determinado puntaje ira aumentando la velocidad de desplazamiento, muy pilas a atraparlo

 

 

2do Periodo

Hagamos una historieta con varios personajes

A partir de este vídeo, se dan algunas ideas para hacer tu historieta, además de las dadas en la clase, ponle todas las ganas para hacer un excelente proyecto en Scratch en línea, puedes integrar personajes de cuentos infantiles de tu preferencia o bien crear historias de fantasía que quieras.

Animate hacer tu historieta, al final no olvides darle en el botón COMPARTIR

Para ver como quedó este proyecto de "La princesa rumbera", te comparto el enlace para verlo:

https://scratch.mit.edu/projects/405221041 

 

Haciendo un monólogo

Tal como te lo planteaba en la clase anterior, ahora vamos a hacer un monólogo en Scratch y se entiende por Monólogo
una escena u obra dramática en que habla un solo personaje.
A partir del siguiente video te doy algunas indicaciones para empezar a realizarlo, te invito a que elabores el tuyo propio guiándote de este, y continuar el trabajo la próxima clase sincrónica.

Es necesario verlo antes de la próxima clase. 

 Blogos de diálogos

Son una de las convenciones gráficas utilizadas en cómics, hitorietas y dibujos animados. Se utilizan para expresar mediante palabras un determinado significado, desde una onomatopeya hasta globos que representan pensamientos, susurros, gritos o diálogos en un volumen normal.

Entonces...

• Los globos de diálogo suelen tener una "cola" (también llamada "delta") que sale aproximadamente de la boca del personaje que habla. 

 

•  Los globos de diálogo de forma rectangular se utilizan para situar al lector, o para que el autor haga alguna referencia a lo que está sucediendo en la historia o con los personajes; estos últimos no llevan cola y por lo general están representados en otro color diferente al de los globos de diálogo.

• Cuando el personaje grita o habla con alguna emoción desmedida, el globo suele tener una forma más irregular, con puntas. También es el tipo de globo que suele usarse para graficar una explosión con una onomatopeya dentro. Si es un grito, el globo de grito tiene una cola que indica qué personaje grita.

• Existe un tipo especial de globo que no representa lo que se dice, sino lo que el personaje está pensando. El cuerpo de este globo tiene forma de nube y no tiene una cola, sino que está unido al personaje que piensa mediante pequeños círculos. De esta forma diferenciamos lo que se dice de lo que se piensa. 

Creación de mi cuenta en Scratch

En este video se explica con detalle la creación de tu cuenta en Scratch